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Dare to Care: o papel dos jovens durante e após a pandemia
Equipe Editorial UWP
Itália – A 19ª edição da conferência “Alteridade e cultura de paz”, promovida pelo MIUR – U.S.R. para o Vêneto, a associação bNET, a Rete Progetto Pace, com a contribuição da Região do Vêneto, será dedicada ao tema “Dare to care: o papel dos jovens durante e após a pandemia”. A conferência foi organizada em colaboração com os Jovens por um Mundo Unido.
A associação bNET, líder do Rete Progetto Pace e do projeto “Why Fai il bullo 3.0”, financiado pela Região do Vêneto e em parceria com o MIUR – U.S.R. (Ministério da Educação, Universidade e Pesquisa – Escritórios Escolares Regionais) para Vêneto, o Movimento Jovens por um Mundo Unido e a associação Visionary Days, está organizando a 19ª edição da conferência em questão, intitulada: “Dare to care: o papel dos jovens durante e após a pandemia”, que acontecerá via Zoom de 8h30 às 13h15 na quinta-feira, 25 de fevereiro de 2021.
A manhã será aberta com a partilha de uma série de experiências de engajamento social vividas por alguns jovens durante a pandemia. A seguir, haverá uma reflexão sobre os desafios colocados pela fase pós Covid-19. Um espaço será dedicado às perspectivas dos jovens, incluídas no “Recovery Plan” (Plano de recuperação), de modo a dar aos participantes a oportunidade de contribuir na formulação de propostas a serem enviadas a instituições locais e internacionais. Por fim, serão identificados caminhos de compromisso social para a fase atual e para o recomeço, com a proposta de uma interessante pesquisa em nível universitário sobre as possibilidades de realizar uma “nova escola””, que saiba combinar efetivamente os sistemas de ensino presencial e online.
Entre os especialistas que darão uma palestra estão: Luigino Bruni, professor de economia da Universidade LUMSA de Roma; Gianni Bianco, editor-chefe do TG3; Silvia Cataldi, Professora de Sociologia da “Universidade Sapienza de Roma”. A associação Visionary Days apresentará o Recovery Plan do ponto de vista dos jovens.
Na segunda parte da manhã, os alunos participantes trabalharão divididos em grupos sobre os 3 temas discutidos anteriormente, identificando suas prioridades para cada tema e formulando pelo menos 3 propostas para cada prioridade.
Ao final da manhã, graças à tecnologia Plesh, será possível obter um documento síntese com todas as prioridades e propostas que emergiram, a ser encaminhado às instituições.
Além disso, serão lançados dois projetos concretos de compromisso social: uma geminação de solidariedade com o colégio de Petrinjia (Croácia), atingido pelo terremoto, e uma arrecadação de ajuda para a emergência humanitária na Bósnia.
O formulário de inscrição deverá ser preenchido até 20 de fevereiro, às 13h, através do link: